Jette Lentz
Forord
Persille Schwartz og Alison Clark
Småbørnsperspektiver – en tilgængelig, gyldig og nødvendig feedback
for udvikling af praksis i dagtilbud
Rune Frederik Cordsen og Inger Lokjær Faurdal
Spændingsfeltet mellem elevers stemmer og læreres handlemuligheder
Hanne Warming
Tillid og inddragelse af barnets perspektiv
Karen Ruth Hansen
Om børns stemmer i pædagogisk udvikling
Lene Tanggaard
Har vi glemt børnene? – overvejelser over analytiske tilganges betydning
Tracey Colville, Sandra Montgomery og Jette Lentz
Spørg barnet – om inddragelse af børn i læringsmæssig praksis
Køb enkeltartikler >>>
Læs engelske abstracts >>> |