Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Tidsskriftet henvender sig primært til psykologer og fagfolk, der beskæftiger sig med børn og unge med særlige behov og med emner, der har betydning for deres udvikling.

Dette område beskrives ved:

Børns og unges vilkår i familie og samfund
Undervisning og specialpædagogik
Pædagogisk psykologisk rådgivning
Forskning og teoridannelse
Erfaringer og ideer fra ind- og udland.

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift er et dansksproget tidsskrift, der også bringer artikler på engelsk.

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift er bedømt gennem peer review og registreret i Forsknings- og Innovationsstyrelsens autoritetsliste over tidsskrifter, der udløser points i Den bibliometriske forskningsindikator.

Læs mere >>>

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrifts serier:

RØD SERIE er en "værktøjsserie", der optager erfaringer fra: praksis, projekter i udvikling, første rapporteringer, ideer på vej. Serien henvender sig til undervisere og studerende inden for professionsuddannelser og pædagogiske/psykologiske uddannelser, til psykologer, lærere og forskere.

BLÅ SERIE indeholder afhandlinger og rapporter inden for det psykologisk-pædagogiske fagområde, fortrinsvis egentlige videnskabelige arbejder, der er mere omfattende og dybtgående. Serien giver læseren mulighed for at få kendskab til forskerens præmisser og arbejdsmetoder.

Medlemmer af Pædagogisk Psykologisk Forening modtager tidsskriftet gratis.

Abonnement for ikke-medlemmer 2009 - 46. årgang
6 numre á ca. 80 sider kr. 430,00

Studerende ved bestilling på Forlag: kr. 323,00

Tidsskriftets ordinære numre: Løssalgspris kr. 120,00
Rød Serie og Blå Serie har individuelle løssalgspriser.

Ved bestilling med CVR-nummer eller EAN-nummer kontakt salgsafdelingen - tlf. 35381655.

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift

(The Danish Journal of Educational Psychology)

The main target group of this journal is psychologists and other professionals, dealing with children and youngsters with special needs and topics of importance for their development.
This comprises five areas of interest:

• The conditions for children and youngsters in their families and society
• Teaching and special education
• Educational psychological counseling
• Research and theory
• Experiences, nationally and from abroad

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift is peer reviewed and registered in the authorized list of journals releasing points in The Bibliometric Research Indicator by The Danish Agency for Science, Technology and Innovation; funded by Eurostars.

Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift publishes six volumes per year. In addition, these series are published frequently:

Rød Serie (The Red Series). This is a “tool-box” series about practical experiences, developmental projects, preliminary reports etc. Its target group is teachers and students of educational psychology, psychologist, teachers, and researchers.
Blå Serie (The Blue Series). This series publishes dissertations and reports from the educational psychological area. A further object is to give insight in the prerequisites and methods in research.
Language. While published in Danish, the journal carries English abstracts of all articles. In addition articles written in English are published now and then.

Forlaget Skolepsykologi | Havrevænget 9 | 4681 Herfølge | Tlf.: 23600055 | Salg tlf.: 35381655